PhD(of medical Sciences), associate Professor of obstetrics and gynecology qualification development Department Medicine of Medicine
кандидат медицинских наук, доцент кафедры акушерства и гинекологии
PhD(of medical Sciences), senior teacher of Department of the Philosophy, Bioethics and Law with the Course of Psychology and Sociolody for Medicine of Medicine
кандидат медицинских наук, докторант Отдела этической, правовой и социологической экспертизы в медицине ВМНЦ
Deputy chief physician for outpatient work
зам. главного врача по поликлинической работе
The article considers the peculiarities of using case studies in obstetric-gynecologic practice. The authors clarify the meaning of the case method, discuss, analyze and evaluate adverse outcomes on the examples of real cases. With the rapid spread of new information technologies require the revision process of training. The ability to use this method in theory, helps to improve the quality of work and develop a responsibility for the life and health of patients obstetric-gynecologic practice.
В статье рассматриваются особенности использования метода кейс-стади в акушерско-гинекологической практике. Авторы выясняют смысл кейс-метода, проводят обсуждение, анализ и оценку неблагоприятных исходов на примерах реальных случаев. В связи с быстрым распространением новых информационных технологий требуется пересмотр процесса подготовки специалистов. Умение использовать данный метод в теории, способствует повышению качества работы и выработке ответственности за жизнь и здоровье пациенток акушерско-гинекологической практики.